Минневалиева Алина
Дата публикации
02.10.2019
Наименование СМИ\интернет-ресурса
Казанский открытый университет талантов 2.0. (Республиканский портал)
Краткое описание
Репортаж о финале школьных номинаций Всероссийского конкурса «Цифровой прорыв». Генерация идей, предложение нестандартных решений – эти компетенции важно развивать для повышения своей конкурентоспособности. Чтобы прокачать себя и навыки командной работы, можно участвовать в хакатонах – соревнованиях, во время которых IT-специалисты в составе команд разрабатывают прототипы цифровых продуктов в ограниченное время. С 27 по 29 сентября в Международном выставочном центре «Казань Экспо» состоялся финал Всероссийского конкурса для IT-специалистов, дизайнеров и управленцев в сфере цифровой экономики «Цифровой прорыв». Это один из флагманских проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». 3500 специалистов в области программирования, дизайна и управления проектами из 77 регионов России соревновались за звание лучших.
Задания для конкурсантов соответствовали ключевым направлениям развития страны, которые отражают национальные проекты. Участникам предстояло решить задачи от ведущих корпораций и компаний. Например, компания сотовой связи предложила создать прототип цифрового продукта, нацеленного на решение задач ЖКХ. Финал конкурса прошел в формате хакатона, который стал крупнейшим в мире и вошел в книгу рекордов Гиннеса по числу участников, одновременно разрабатывающих программные продукты. В их число вошли и школьники из 32 районов Татарстана, а также Казани и Набережных Челнов. Более 500 учеников 7–11 классов в составе 101 команды в течение 24 часов соревновались в номинациях «Юниоры» и «Профиль» в четырех направлениях:
Админтрек (работа с программным обеспечением для профилактики компьютера);
Бизнестрек (автоматизация бизнеса);
Роботрек (программирование роботов на языке, доступном для школьников);
Кодтрек (программирование на языках, включенных во Всероссийскую олимпиаду школьников по информатике).
Задачи для участников по Бизнестреку и Админтреку подготовила фирма 1С, генеральный партнер школьных номинаций Всероссийского конкурса «Цифровой прорыв». Задания по Роботреку и Кодтреку подготовили сотрудники Университета Иннополис. Задания Роботрека включают 13 миссий, направленные на понимание робототехники. Например, это поиск объекта, определение расстояния и цвета, перемещение объекта, движение по линии. Ребята самостоятельно могут выбрать миссии: можно выполнить все, можно – выборочно.
В рамках финала участники всех номинаций конкурса «Цифровой прорыв» решили около 600 сложных задач и кейсов. По словам организаторов, в результате таких мероприятий участники команд становятся более сплоченными и получают хороший старт для организации бизнес-проектов.